简体版| 繁体版
支持IPv6
当前位置:首页 > 重点领域信息 > 社会公益事业建设领域公开 > 教育信息 > 政策文件

那坡县中小学校内课后服务工作 实施办法(试行)

那教通〔2021〕37号

2021-08-16 09:30     来源:那坡县教育局
分享 微信
微博 空间 qq
【字体: 打印


义务教育学校

  

现将《那坡县中小学校内课后服务工作实施办法(试行)》印

  

发给你们,请认真贯彻执行。

  

  

那坡县教育局 那坡县发展和改革局

2021813

  


  

  

      那坡县中小学校内课后服务工作实施办法 (试行)


根据《百色市教育局 百色市发展和改革委员会关于印发〈百色市城区中小学校内课后服务工作实施办法(试行)〉的通知》(百教通〔202159号)文件精神,结合我县实际,制定本实施办法。

一、充分认识校内课后服务工作的重要性

开展中小学生校内课后服务,是培养学生兴趣爱好、促进学 生健康成长、为家长解决后顾之忧的重要举措,是进一步增强教 育公共服务能力、提升人民群众获得感和幸福感的民生工程。各学校要结合实际,积极作为,切实做好校内课后服务工作,办人民满意的教育。

二、准确把握校内课后服务工作的定位和原则

(一)工作定位

校内课后服务工作主要是指利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在完成国家规定课程教学之外开展的便民性服务措施。我县中小学校内课后服务工作在县人民政府统一领导,县教育局指导下由学校具体组织实施。重点在县城区非寄宿制公办义务教育阶段学校开展,公办寄宿制义务教育阶段学校可结合本校实际及学生家长需求情况酌情安排。

1.提供服务的时间。校内课后服务时间主要指正常上课日的下午课后(不含晚上及周末、节假日、寒暑假期等休息时间),每天服务的时长按要求不少于2小时,具体时间安排由各中小学校结合实际研究确定。

2.提供服务的内容。校内课后服务以学生自主活动为主,以及下午规定课程教学完成后安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片。学校面向全体学生的拓展性课程活动和部分学生参加的校艺术队、体育队等不属于校内课后服务范畴。坚决防止将校内课后服务变相成为集体教学或“补课”,不得组织存在较大安全风险的活动。

3.接受服务的对象。校内课后服务对象为在本校就读的中小学生,要优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难双职工家庭子女等困境儿童和中低年级学生等亟需校内课后服务的学生群体。

(二)工作原则

1.量力而行原则。各学校应根据实际确定是否开展校内课后服务。严禁将非闲置的教室、功能室和不具备安全条件的场地改造为校内课后服务场所。

2.自愿参加原则。学生参加校内课后服务由学生和家长自愿选择,严禁强迫或变相强迫学生参加。学生和家长选择在校外参加课后服务的,学校要主动提醒引导家长选择合法合规、安全有保障、服务质量高的机构。

3.公益惠民原则。校内课后服务坚持公益普惠性,不得以营利为目的,严禁以校内课后服务的名义违规乱收费。

4.民主管理原则。校内课后服务由学校统一组织实施,服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项要公开公正并征求家长意见,接受学生、家长和社会监督。

5.安全稳定原则。建立健全安全管理制度,明确参与校内课后服务人员职责,制定各类突发事件应急预案。强化校园及周边安全隐患排查,切实消除场地、食品、消防、保卫、人员管理等方面的安全隐患。切实保障广大师生的人身安全,确保教育系统的安全稳定。

三、校内课后服务的组织实施

(一)充分发挥中小学资源优势做好校内课后服务工作

县教育局、县发展改革局加强统筹规划,大力支持和指导我县中小学校开展校内课后服务工作,各学校要充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极做好校内课后服务工作。

(二)鼓励校外机构及社会培训机构参与校内课后服务

对校内确实不具备条件但课后服务需求强烈的学校,要积极发挥青少年校外活动中心和社会上有资质的培训机构优势, 引入第三方机构(指校外机构和社会培训机构,下同)与学校合作开展校内课后服务。在坚持公益惠民原则的前提下,由学校行使主体管理责任代收相关费用,提供必要场所和设施设备支持、家长分担服务成本。服务项目、收费标准要根据参与学生人数、服务内容、课时、教师劳务报酬和设施损耗、维修等成本确定,并按规定进行公示。收取的费用要进行专项管理,并按学期公示收支情况。

(三)校内课后服务项目的报备与评估

学校拟开展校内课后服务的,必须由学校向县教育局报备。县教育局收到申请材料后,及时联合相关部门组成评估组,对学校申请开展的校内课后服务项目、服务提供方案进行审查,以及对场地、设施、人员等条件进行实地评估,经评估认定具备条件的学校,方可开展校内课后服务。服务报备材料由县教育局留档备查,并定期公布备案结果。

县教育局在每学期开学一个月内将我县学校开办校内课后服务情况报送市教育局。

(四)校内课后服务的申请与审核

学生自愿参加校内课后服务的,由学生家长提出申请,签字确认后提交学校。学校根据学生家长的申请,结合实际情况进行审核,可以提供服务的,由学校与学生家长签订服务协议后,组织开展校内课后服务。服务协议具体内容由学校与学生家长协商确定。

四、校内课后服务的收费与支出

(一)收费标准

校内课后服务收费等服务性收费标准严格按照《广西壮族自治区定价目录》及现行公办学校教育收费政策规定执行。

(二)收费主体

校内课后服务由学校自主开展,收费主体是学校。学校按规定程序引入第三方机构开展校内课后服务活动的,由学校行使主体管理责任,代收相关费用,严禁第三方机构自行向校内学生收费。其他校内课后服务也可通过政府购买服务、财政补助、利用中央专项彩票公益金支持校外活动保障和能力提升项目资金等方式解决经费来源,收取的费用要进行专账管理,专款专用,并按学期公示收支情况。

学校向学生提供校内下午课后服务,收费标准要根据参与学生人数、服务内容、课时、课后服务人员劳务报酬和设施设备损耗、维修等成本计算,经家长委员会审核、征求家长意见后确定,并按规定进行公示。严禁学校以开设校内课后服务的名义违规乱收费。

(三)劳务报酬开支

鼓励和支持中小学教职工在按质按量完成正常职责工作任务后,参与校内课后服务工作并取得相应的劳务报酬。教职工参与学校举办的校内下午课后服务的,劳务报酬从学校收取(或代收)的校内下午课后服务费用中列支。教职工参与校内课后服务工作取得的收入不纳入学校绩效工资总量管理范围。具体劳务报酬方案须由学校教代会或教职工大会审议通过。落实税收优惠政策。

五、保障接受校内课后服务学生安全

(一)加强演练。学校要坚持把安全管理放在做好校内课后服务工作的首位,明确课后服务人员安全责任,加强对师生安全卫生意识教育,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度,制定完善应急预案,并定期组织学生开展应急演练。

(二)消除隐患。切实消除场地、消防、食品安全、安全保卫等方面的隐患。必须确保提供校内课后服务过程中所使用的设施设备达到国家安全、卫生相关标准,符合学生身心发育特征。对损坏及达到使用年限的设施设备要及时更换,确保学生人身安全。

(三)加强管理。合理配备校内课后服务管理队伍,实施对学生的有效管理。课后服务场所须符合安全、卫生管理要求。鼓励家长为在校内参加校内课后服务的学生购买校园意外伤害险。

六、加强组织保障

(一)统筹协调,加强领导。

构建政府主导、部门监管、社会参与、家长支持的校内课后服务工作体制机制,成立我县校内课后服务工作联席会议制度,统筹做好我县校内课后服务工作的监督管理工作。联席会议由县教育局、县发展和改革局牵头会同财政、人社、市场监管、卫生健康、税务等部门定期组织召开,分析研究推进校内课后服务工作。

(二)落实责任,规范管理。

学校校长是校内课后服务管理的第一责任人,要和参与校内 课后服务管理的人员签订责任书,确保责任明确,落实到人。学校要成立校内课后服务工作领导小组,建立校内课后服务有关管 理制度和管理人员工作规范(守则),切实加强对校内课后服务实施过程的监管,规范收费行为。对学校校内课后服务场地、消防、食品卫生、安全保卫及设施设备存在重大安全隐患,确需整改的问题,及时整改。

(三)充实队伍,优化服务。

加强校内课后服务队伍建设。课后服务一般由本校教师承担,也可聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者等参与校内课后服务工作,提升学校实施校内课后服务的能力。各有关部门、学校及相关机构要对参与校内课后服务人员严格把关,杜绝道德败坏、品行不端人员混入工作队伍。

  

(四)加大宣传,形成共识。

  

学校要加强校内课后服务工作的宣传,努力营造良好的舆论环境。通过致家长一封信、家长会等方式,广泛深入宣传课后服务方案和服务特色,在全社会形成关心支持校内课后服务工作的共识。要及时总结推广校内课后服务的成功做法和先进经验,积极营造良好的社会氛围。

  

(五)加大监督,齐抓共管。

  

县级有关部门结合职责,定期对开展校内课后服务学校的经费收支、人员安排、生活饮用水卫生、传染病防控、食品安全、消防安全、治安管理等情况进行监督检查,对检查发现的问题要及时研究处理,形成齐抓共管局面。

  

本办法自印发之日起施行,试行一年。如国家、自治区、百色市对校内课后服务管理有新的规定,从其规定。

  


  

附件:那坡县中小学校内课后服务报备材料清单

  


  


  

公 开方式:主动公开

  

印发:义务教育学校、本局各股室 (1)

  

那坡县教育局办公室 2021813日印发

  


  


  

附件

  


  

那坡县中小学校内课后服务报备材料清单

  

学校举办下午校内课后服务的,需向县教育局递交以下材料(一式 2 份)

  

(一)书面申请报告(包括学校名称、地址、拟引进的机构、开设的服务项目、收费标准、服务时段安排、管理人员备、内部管理体制、教师劳务报酬发放标准、经费筹措与管理使用等)。

  

(二)课后服务管理制度:

  

1.课后服务管理机构以及工作职责;

  

2.课后服务经费管理制度;

  

3.课后服务突发事件应急预案;

  

4.课后服务管理人员工作制度;

  

5.课后服务协议书(样本)。

  

(三)家长委员会审议书面申请报告及相关材料、同意举办下午校内课后服务的相关会议纪要。

  


  


  


  


  

  

  

         8     

  
  


  

  


文件下载:

关联文件: